各方热情推荐:让孩子打桥牌吧!

各方热情推荐:让孩子打桥牌吧!

2025-01-24
中国桥牌网

各方热情推荐:让孩子打桥牌吧!

   正在石家庄举行的“金环钢构杯”2025年全国桥牌少年团体赛接近尾声,关于青少年为什么学习桥牌一直是热议话题。在赛场外协会负责人、校长、老师和家长代表都一一给出了推荐理由。

   石家庄市桥牌协会会长杨洪进:目前石家庄市桥牌协会正在大力推动青少年桥牌进校园工作,去年石家庄市已经授牌了首批50所桥牌特色学校,今年计划授牌第二批50所学校。我们充分认识到,桥牌对于青少年的成长帮助作用很大,可以让他们培养正确的世界观、价值观、方法论,在青少年阶段让他们学习桥牌可以寓教于乐,以文化人、以文育人,帮助他们健康成长,终身受益。

杨洪进(左)与国家男队队员蔡阳阅读《桥牌》杂志

   湖北省襄阳市四十四中小学部校长张海定:我们学校远离市区,是一所九年一贯制的农村学校。学校从2012年开始把桥牌作为学生教育的组成部分,从2016年春开始在四至六年级每周开设一节桥牌课作为校本课程,桥牌逐渐成了襄阳四十四中的特色。孩子们通过学习桥牌和参加省市级乃至全国性比赛,都有了很大变化。老师们普遍反映,在学生中,学习桥牌的孩子辨识度很高,他们气质独特、阳光开朗、自信大方、团结协作。通过参加桥牌比赛,他们还与不少大城市的同龄人结下了深厚的桥牌友情。

张海定(左一)与襄阳四十四中参赛队伍合影留念

   河北九思青少年桥牌俱乐部负责人、国家级桥牌讲师陈霞:河北九思成立于2022年,初衷就是做青少年桥牌培训。我作为上世纪90年代学习桥牌的爱好者,亲身经历了当时石家庄浓厚的桥牌氛围,那时的石家庄市等级赛参赛队就达100多支。作为桥牌的受益者,我深知桥牌对一个人一生的积极影响都非常大,所以决定从事桥牌青训工作。此次我们选派了12支队伍参加全国少年赛,这些孩子们学习定约桥牌的时间只有一两年,但是他们在比赛中都有很好的表现。有的孩子还认真地写赛后总结,梳理比赛收获,非常可爱。看到他们通过学习桥牌获得成长,我觉得很有成就感。我们会在石家庄市桥牌协会的带领下,不遗余力地做石家庄桥牌青训工作。

陈霞(中)与石家庄小选手们

   北京桥牌选手邓皓天的妈妈吴文娅:邓皓天下个月才满13岁,此次代表北京水木智娱队参加公开组U16公开,成绩很突出。我为他和他的小伙伴们感到高兴。皓天是两年前5年级时听了一次桥牌体验课就喜欢上桥牌,当时回到家里就跟我说,“我要学桥牌”。通过学习桥牌,孩子变化太大了,从刚开始的内向、怕输,逐渐变得开朗自信、看淡输赢、善于思考、向内学习。桥牌让他变得很勇敢、很有力量。他主动向老师提出想在学校成立桥牌社团,老师让他招生。虽然第一次他没有招到社员,但是老师给他第二次机会,而他听了老师的建议后制作一张桥牌宣传海报,成功招到4个同学,再后来又有2个同学加入,于是他就成了拥有6个小社员的桥牌社团小老师。如今他已经给小社员们讲授了12次桥牌课。这大大提升了他的自信心。去年他还代表国青队参加了世青赛,开阔了眼界,得到了锻炼。

吴文娅与儿子邓皓天在赛场合影留念

   看到孩子通过学习桥牌获得的成长和进步,我作为家长发自内心地感到高兴,孩子也教会了我打桥牌。通过体验桥牌,我觉得桥牌很有魅力,无论对成人还是孩子都是全方位的友好。如今孩子学习桥牌的热情很高。他喜欢看《桥牌》杂志,我去年就给他订了,每次拿到新一期的杂志,他都会马上认真阅读,所以今年我又给他订了。更重要的是,学习桥牌完全没有影响他的学习成绩,他各科成绩都很好,数学成绩更为突出。看到桥牌带给孩子的变化,我发自内心地感谢桥牌。

   浙江省湖州市桥牌协会副主席、基层桥牌教练陈六松:我与老伴张菊英目前从事青少年桥牌培训工作。这项工作得到了湖州市月河教育集团湖东校区的大力支持,此次我们选派了10名选手参赛,东吴国际桥牌俱乐部给我们提供了经费支持。我们的桥牌青训工作之所以能够得到教育集团和俱乐部的共同支持,是因为他们也充分认识到了桥牌对于青少年的积极影响和重要作用。作为基层桥牌教练,我给出的让孩子们学习桥牌的理由是,桥牌可以培养孩子们独立思考和解决问题的能力,培养团队精神。此次比赛中,我们的队员有一次赛后与对手核对确认成绩后发现本该对手的赢分错记给我们了,我得知后要求他们马上找裁判更正,并且告诉他们,打桥牌一定要诚实诚信。学习桥牌能够培养独立人格和优良品质,接受挫折,胜不骄败不馁,这会帮助他们走好漫长的人生之路。

陈六松(后排右一)、张菊英(后排左一)与小队员们

   北航附小航小空队选手姬存知的妈妈李晓红:我的女儿10岁,学习桥牌一年多,目前参加学校桥牌社团学习每周一次,也在校外的桥牌班学习。孩子学习桥牌后很快乐,而且是发自内心的快乐,增进了亲子关系。我感觉她也有全局意识,很有集体荣誉感和主动学习的意识。有一次为了准备比赛,她早晨6点半就起床说要做做庄练习,于是就用IPAD下载一个学习软件,认真做题。孩子的数学成绩很好,与同学们的沟通能力很强。她的兴趣广泛,还喜欢舞蹈、打乒乓球,但在智力运动中她挑选了打桥牌

姬存知(左一)与教练和队员们合影

   浙江省温岭市桥牌协会秘书长叶阿均:不了解桥牌的人会以为孩子打桥牌会影响学习,其实并非如此。我带的桥牌学生有两个很有代表性的例子,其中男生王英杰在整个初中阶段都坚持打桥牌,而且参加浙江省运会获得金牌,并且以中考状元的身份升入高中。名叫金艺涵的女生代表台州参加浙江省运会获得桥牌女子团体赛和女子双人赛两枚金牌,中考时以跨地区的优异成绩考入浙江省一级重点中学温州中学。近年来台州青少年桥牌进校园工作成效显著,其中温岭三中更为突出。此次温岭三中的张惠茹、张雨萱、狄馨雨、江忆萌4名女生代表浙江省桥牌协会锦标组U16女子参加此次全国少年团体赛。值得一提的是,中国桥牌协会特邀副主席连若旸担任台州市桥牌协会常务副会长,对推动台州桥牌进校园工作做出了很多贡献。当地教育局和体育局都很支持桥牌进校园。而我认为,桥牌很合适从小学二三级就开始普及推广。

叶阿均(右一)与队员们

   国家级桥牌裁判、人大附中教师陈子梁:我推荐学习桥牌的理由是:桥牌是一项集体项目,强调牌手的团结与协作、信任与包容,使得同学们懂得尊重搭档、尊重队友、尊重对手、尊重规则。桥牌和学业是相辅相成的。把桥牌作为切入点和突破口,可以提高青少年的意志品质,激发他们各个方面的创造力,成为素质教育、综合育人的生长点。

陈子梁在赛场执裁

(艾心)

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