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教学方法
 


老师有3种教学方法 ：

１练习

这显然是课堂上很自然而不可缺少的部分;然而，这并不是必然的，因为这存在一个问题，如果孩子们没做完上一节布置的练习，他们可能会漏掉这节的内容。

但是，不可否认的是，这些适量的一点作业对一些要学桥牌的人是很有用的。很奇怪，孩子们为什么就不理解我们的苦心呢？如果他们有学桥牌的强烈愿望，可以打赌，每天晚上他们第一件要做的功课就是桥牌练习。

实际上，你千万注意，不要出现以下2种情况：

1.布置太多习题;那只是些简单的重复所学的内容，
2.所布置的习题太难;那些题目有点超出学过的内容,要费点时间才能解答.

切记:要经常提醒学生,做好每堂课后所发的练习是学桥牌必不可少的条件. .

2 教学启蒙

2套分类卡片： * A:上课的牌例
* B:练习的牌例
1套学生用的笔记.  

这些笔记是讲课结束后派给学生们的。应该有2页纸（A 和 B）,这些可以让学生们很容易联想起课堂上所讲的牌例：比如图表、叫牌、做庄计划等等。但是，这些材料当中，老师所发的练习用的影印材料是最重要的。


3 影印材料

毫无疑问孩子们在上课时要做笔记，同时，买些桥牌书也是必要的。因为这些可以帮助加强对上课所教的概念，叫牌的原理，桥牌的术语等等的理解。

影印的材料每堂课一张张地发给孩子们，那是很容易丢失的。所以你最好给每个人发一个文件夹，让他们把所有的东西放里面，他们就不会丢三拉四了。

你所用的材料应包括讲课的内容以及练习材料。你可以影印出来，可以用CD，可以装在你的电脑里，反正你觉得怎么方便就怎么准备。